为什么说游戏是孩子的朋友而非毒品？

　　前言

　　2000光明日报一篇报道首次将游戏称为“电子海洛因”，随后一个月后“游戏禁令”出台，直到14年正式解除，也象征着人们对游戏的态度由拒绝变为包容，对游戏的认识更加全面客观。

　　在90后的记忆中，耳边都是老师，家长们的教诲，电子游戏和“变坏”“不读书”直接挂钩。

　　哪怕在现在这么一个世界互通的年代，80后家长依然对孩子玩电子游戏担忧不已，依然在忧心忡忡看着周围的电子游戏越来越多。

　　为了阻止孩子玩游戏，父母们甚至拳脚相加，武力不是解决问题最有效的方法，确实最方便的方法，孩子们也确实很长一段时间不敢触碰游戏

　　但是，在这个互联网日益发达的年代，在这个娱乐至上流量为王的年代，这样粗暴地阻止是否有效，是否会适得其反，是需要慎重思考的。

　　该思考的不光是家长，游戏厂商们也需要思考，究竟应该做什么样的游戏给这个社会，法律的认可不代表道德的放纵，作为游戏公司一样应该扛起社会责任的大旗。

　　未来是游戏的时代

　　我们先来看一张图

　　(网上截取：13——18年中国手游增图长)

　　从13年来，包括端游，游戏市场的增速突飞猛进，这得益于移动电子设备的普及和网络时代的来临

　　游戏作为网络时代最具有标志性的产物，和互联网息息相关，甚至可以说是一荣俱荣，一损俱损。

　　在如今的年代，哪怕最严厉的家长老师，也已经不得不承认，游戏在如今的社会已经牢牢占据了一席之地。

　　游戏已经不仅仅是一种娱乐方式，它成为了一种社会现象，一种教育媒介，甚至是一种人文艺术。

　　早在欧美国家，人们已经开始尝试对游戏进行科学理性的探索研究，将电子游戏作为单独的研究对象。

　　(外国对游戏的研究早在数十年前)

　　而在中国的近些年，年轻的学者们终于在条件成熟的情况下，开始和互联网的巨头公司们合作，展开了一系列的诸如TGDC等大型会议，将中国的游戏和世界连上，交流发声，无论是在学术圈还是在哲学领域，学者们逐渐放下原先的成见和偏见，甚至在经济领域，用游戏的经济系统能更好地复现和预测社会中的经济现象。

　　(近些年来的研究游戏经济学的论文)

　　其次，人们也更加深刻地意识到了，游戏只是一个媒介，他可以承载垃圾内容，也可以承载文化和教育。就好比电影，对的人的影响也需要一分为二地看待，更需要对具体电影进行具体分析，而不是一棍子全打死。

　　游戏在新时代中，对编程思维的锻炼，对艺术的感知，历史的带入，都有着比课本更加独特的能力和方式，是一种别具一格的全新体验。

　　北大教授戴锦华老师这么说过：“互联网时代教育的观念应该完全改变，不再是记诵，而是思维能力的培养。”

　　有很多优秀的游戏作品已经开始挖掘自身的教育意义，扩宽了对教育的定义，丰富了教育的渠道和途径，更加全面地给教育搬砖添瓦。

　　(蜡笔物理学：游戏中教会孩子物理知识)

　　有了前两者的铺垫，游戏有了上升和升华的可能，那么最后，在它们中最优秀的游戏，就会上升到艺术作品的境界，正所谓第九艺术

　　独立游戏设计师Jonathan Blow在2010年演讲中谈论大部分人对游戏的意识还停留在消遣娱乐的水平，因此和生活中的其他事情比起来，并不重要，然而游戏对人能产生深刻影响，影响到了人们生活的方方面面，已经不仅是日常生活之外的事物，而是一个生活世界经验的衍生。

　　游戏，和人文无法分割，对好奇心的培养和共享有着极大的帮助，教育这个词语在希腊文中本身就带有“轻松”和“儿童游戏”的意思。

　　这是我们如今的时代游戏的现状，未来可以更加清晰直观地可以看出，游戏会成为人们生活的一部分，成为生命的组成和经验的一部分。

　　未来的时代，游戏不但不会消失反而会越来越旺盛

　　人类生命本质中的好奇心和创造感注定会为游戏事业加一把火，既然游戏之势难以阻挡，那么我们应该如何对待它?

　　游戏宜疏不宜堵

　　上节已经提及，作为游戏来说，是人类社会的一种正常现象、一种教育文化的媒介和一种更高维度的艺术，同时科技的普及更使得游戏行业生机勃勃。

　　那么既然游戏是大势所趋，那么我们是否还会像当年的父辈那样视它为洪水猛兽，避恐不急，或是完全放任自流，不管不顾?

　　(错误的认识游戏比游戏本身更加可怕)

　　这里先需要谈一个家庭教育的问题(实际上还应该谈谈学校教育，限于篇幅，暂不论)

　　父母对孩子的教育问题，比游戏问题还历史渊远，可能从远古时期子女出生起，这个问题就普遍存在了。

　　父母对孩子最简单方便的方式就是武力和强制，有时候不得不承认，这比单纯地说教更加有用，在某些具体情况下。

　　但是对于游戏这个新兴产物来说，如果不了解而产生恐惧，从而阻止孩子们触及它，埋下的隐患是一生难愈的。

　　图6

　　(类似上了大学后因沉迷游戏而退学的事件屡见不鲜)

　　首先我们已经证明了一点：游戏是大势所趋，是整个社会中无处不在的。

　　那么父母的力量无法单纯地完全隔离孩子一辈子杜绝游戏，一旦孩子脱离了父母的束缚，没有正确清晰对游戏的认识，会更加沉迷在游戏之中。

　　好比洪水，平时被堤坝所束缚，一旦决堤，多少人会家破人亡!

　　父母把自己的管教的不利，推给游戏，这是极其不负责的，游戏行业无法还口，它们也确实存在非法经营等问题，所有人都可以站在道德的制高点指责它

　　孩子沉迷游戏的直接原因是游戏好玩，他在里面可以感受到外部世界没有的精彩，这里没有压力，没有打骂，你我都是拯救世界的英雄，有着非凡的能力。

　　(游戏的世界没有学校、老师、父母)

　　但是间接原因可能比直接原因更是问题的本质原因：缺少父母的陪伴和理解，缺少潜力的挖掘和开发，缺乏赞美，只有老师和父母的指责，让孩子们更加不愿意去接受这个现实的世界，而沉迷在虚幻世界中无法自拔。

　　父母首先需要知道游戏到底是什么，它不是海洛因，不是鸦片，也不是灵丹妙药，它是和教育、电影、旅游等等一样和人们生活息息相关的正常新时代产物。

　　游戏有着解压、娱乐的基本作用，也有创造力和想象力的正面作用，同样也有上瘾沉迷的负面作用，甚至有些不合法的游戏有着变态暴力的极端作用

　　游戏是水，不是洪水，只有父母先认识到了游戏的作用和本质，才能正确地帮自己的孩子找到适合他的游戏，才能教会他正确认识游戏

　　疏通了是活水，是想象之水，创造之水。堵塞了是洪水，是毁灭之水，沉迷之水。

　　游戏宜疏不宜堵，这取决于你、我、他。

　　如何让游戏成为孩子的朋友

　　在谈论了游戏的本质和趋势和父母教育后，游戏厂商就成了最后一个需要被谈论的对象

　　必须地遗憾地承认，在游戏行业，当然也包括其他行业，均存在违法或者违德现象，但是由于游戏行业的监管一直不完善，加上社会的舆论的宣传，游戏行业也被曝光出更多的违法游戏。

　　(确实存在血腥暴力的不良游戏)

　　在孩子没有正确的是非善恶观的认识的时候，缺乏父母老师的理解和引导，好奇心驱动他们去玩这些暴力血腥甚至三观扭曲的游戏，对孩子的冲击确实是巨大且毁灭的。

　　类似古惑仔电影，在大陆上映时，确实很多孩子没有看懂电影真正想要表达的是劝人从善，只看到了威风的表象，走上难以回头的违法犯罪的道路。

　　游戏厂商需要思考的是，除了需要符合法律，在社会道德的层次上，甚至是教育层次，可以做些什么?

　　我们思考了很久，总结为了以下要点：

　　三观一定要端正，一定要符合社会主义核心价值观

　　教育意义，需要引发孩子们的兴趣，尤其是对科学和文化的兴趣

　　尊重历史的前提下进行一些符合逻辑的杜撰

　　这三条是基于符合法律要求外，我们自己给自身加上的规则。

　　《蜡笔物理学》《极客战记》等通过简单易懂的可视化过程，引发了孩子们对于理科工科的兴趣，但是对于文科应该如何去引导。

　　理工科不那么需要去涉及世界观、传递思想，他们只需要思考如何表达原理

　　而在文科方面更难做到一些，尤其是和历史+人文等情况结合。

　　《刺客信条奥德赛》在这方面堪称楷模典范

　　(奥德赛将历史的场景逼真还原)

　　但是刺客信条由于涉及到了暗杀等行为，实际上不适合给年纪较小的玩家游玩。

　　我们想做这么一款游戏：适合年纪小的玩家，普及教育、文化、历史，最好能诱发孩子的一些对某个领域的兴趣，能够加深对某位功绩卓越的历史名人的记忆。

　　如果这么一款游戏，游戏画面不血腥，玩法有趣解压，能够以历史名人，例如科学家、艺术家等作为人物，人物的技能完全遵照他们生前的历史贡献来制作。

　　(牛顿和南丁格尔在同一片天空下的夕阳)

　　我们想要制作一款比泡泡堂更加适合孩子的游戏，泡泡堂被文化部评为绿色健康游戏，因为它单纯让孩子解压，而且不宣传任何暴力等色彩。

　　我们目前做的这款游戏《夕阳热气球》，里面有大波浪的牛顿，有智商超群的特斯拉，温柔聪明的南丁格尔，我们对游戏里的人物进行了Q版的还原

　　(牛顿的特征非常明显)

　　这样牛顿的记忆就被加深了一次，而且还有七色光+光棱+苹果的强化记忆，牛顿的技能分别是：七色光、微积分、万有引力

　　每次当孩子使用牛顿的时候，每个技能都会加深一次他对牛顿的记忆

　　一旦他在课本里看到牛顿的时候，会迅速多维度强化他对牛顿的记忆，这样一个冷硬的历史人物，会在他的心中更加鲜明生动，会更触发他的对物理学的兴趣，比同龄人更愿意去了解这方面的内容

　　(模拟学校的师徒系统，帮助孩子们适应学校)

　　相比“李白是刺客，杨玉环是法师”，我们更愿意孩子们正确地认识科学历史，感受人类漫长银河中，那些熠熠生辉的伟人，去了解他们的点滴，走近他们的人生。

　　至于在剧情方面，我们也冥思苦想，如何既符合逻辑，让这么多历史名人相聚一堂，又

　　不乱改历史。

　　于是我们学习了虚幻小说中平行宇宙的观念，同时在游戏内部加入大量符合历史的介绍，告诉玩家历史上的他们的事迹，甚至是地方名称的事迹。

　　(这样的历史介绍随处可见)

　　在剧情方面，我们写了大约10万字的剧情，虽然我们知道很多剧情不会有人在意，但是我们觉得要表述清楚我们想表述的东西，这些都是必备的。

　　在游戏内，我们努力给孩子传递：努力、团结、善良等种种因素，甚至把防诈骗手册也加入了游戏，告诉孩子们天上不会掉馅饼，一切都是需要用自己的双手去创造。

　　在这样的基础下，我们构建了一个宇宙，宇宙将要坍塌，在这样的灾难下，平行宇宙们纷纷用自己的方式自救，而只有团结一心，勇敢互助的人们才能活到最后。

　　(视频中传达的价值观：团结)

　　这是一款适合孩子，同样也适合成年人的游戏，我们希望游中戏便捷有趣的操作方式，丰富的历史知识，多元的文化要素，深厚的历史积累能让游戏不仅仅只有消遣娱乐的作用，更能扛起教育文化媒介的功能，这才是我们心中一个最基本合格的游戏。

　　结尾

　　一款游戏，仅仅安遵守法律的同时，给人们消遣的作用是不够的，它需要去传达什么，就像电影一样。

　　一部好的电影除了讲述一个故事外，传达给观众很多精神，当印象足够深足够持续的时候，就成为了一种艺术。

　　我们梦想渴望这样的一种艺术，虽然我们不知道我们的能力是否足够，但是事情只有做了才会清楚到底如何。

　　于是，《夕阳热气球》就这样诞生了，它寄托了我们的很多的希冀，我们不光希望成人玩家喜欢它，希望它能给孩子们传达正确的价值观，引发孩子们对科学领域的兴趣。

　　如果做到了，那么它就成功了，如果这个效果这个作用能够延续，如果我们能够存活下去继续传达这种精神，那么它可能就会升华为一种艺术。

　　我们希望看到那样一天。